La scuola si presenta
dignitosamente, è accogliente e funzionale, sia pure con i limiti di una
impostazione strutturale tradizionale.
La
sala polifunzionale viene utilizzata come mensa, ed al bisogno come sala
proiezioni, aula per la musica ed aula magna per le assemblee.
Nello
stesso fabbricato, al piano interrato vi è anche uno spazio prezioso,
utilizzato come deposito di materiali temporaneamente in disuso.
Oltre
alle cinque aule indispensabili, nell’edificio scolastico sono presenti:
il laboratorio di informatica, che viene usato anche come sala
insegnanti e riunioni, un laboratorio di manualità, una saletta
proiezioni e musica, uno stanzino di disbrigo ed un deposito beni
durevoli.
Non
fanno parte della struttura scolastica, però vengono regolarmente
utilizzate durante le ore di lezione, sia la palestra comunale che la
biblioteca civica.
Il
cortile della scuola permette l’ accoglienza al mattino degli alunni e
la ricreazione, nelle giornate di bel tempo.
Anche
la vicina piastra polivalente, è utile sia per attività motorie che
per l’effettuazione della ricreazione.
SUSSIDI
DIDATTICI
La
situazione, per quanto riguarda l’entità e la qualità dei sussidi
didattici è buona.
·
La scuola è dotata di un piccolo laboratorio di informatica, con vari
computer, stampanti, scanner e collegamento Internet ADSL.
·
Le condizioni della biblioteca scolastica sono assai scadenti, perché
logorata dall’uso e dal tempo; gli insegnanti, per scelta e per
necessità ritengono opportuno incentivare la frequenza alla vicina
biblioteca comunale.
· L’attività
motoria viene realizzata nella palestra comunale, utilizzando il
materiale e le attrezzature disponibili.
Va in particolare ricordato lo spazio con giochi e strumenti idonei a
svolgere attività di psicomotricità.
POPOLAZIONE
SCOLASTICA
CLASSI
|
NUMERO
ALUNNI
|
prima
|
12
|
seconda
|
17
|
terza
|
22
|
quarta
|
23
|
quinta
|
21
|
TOTALE
|
95
|
PERSONALE
DOCENTE
|
Discipline
|
Classe 1^ |
Classe 2^ |
Classe 3^ |
Classe 4^ |
Classe 5^ |
|
|
|
|
|
|
|
|
ITALIANO |
Fausti |
Dal Pozzolo |
Michelin
|
Marchesini |
Dal Medico |
|
MATEMATICA |
Zerbato |
Ruaro |
Zerbato
|
Ruaro |
Marchioro |
|
STORIA |
Fausti |
Marchesini |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
GEOGRAFIA |
Fausti |
Dal Pozzolo |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
SCIENZE |
Zerbato |
Ruaro |
Zerbato
|
Ruaro |
Marchioro |
|
CONVIVENZA CIVILE |
Fausti |
Marchesini |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
INFORMATICA |
Fausti |
Ruaro |
Michelin
|
Ruaro |
Marchioro |
|
INGLESE |
Giaretta |
Giaretta |
Giaretta |
Giaretta |
Giaretta
|
|
RELIGIONE |
Iengo |
Dal Medico |
Iengo
|
Iengo |
Dal Medico |
|
ED. IMMAG. |
Fausti |
Dal Pozzolo |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
ED. MOTORIA |
Fausti |
Marchesini |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
ED. MUSIC. |
Zerbato |
Marchesini |
Zerbato
|
Marchesini |
Marchioro |
|
LAB. FAC. N° 1 |
Fausti |
Marchesini |
Michelin
|
Marchesini |
Marchioro |
|
LAB. FAC. N° 2 |
Fausti |
Ruaro |
Michelin
|
Ruaro |
Marchioro |
|
LAB. FAC. N° 3 |
Fausti |
Dal Pozzolo |
Michelin
|
Ruaro |
Marchioro |
SUDDIVISIONE INDICATIVA DELL’ORARIO SCOLASTICO
Come
previsto dalla normativa vigente, l’orario settimanale delle lezioni
risulta strutturato in 27 ore curriculari e 3 di laboratorio, con 60
minuti di intervallo mensa per tutte le classi.
Utilizzando le potenzialità previste dall’autonomia organizzativa il
tempo scuola viene suddiviso in 33 unità di 50 minuti, escluse le
ricreazioni.
|
DISCIPLINA |
1^ |
2^ |
3^ |
4^ |
5^ |
|
ITALIANO |
9 |
8 |
7 |
7 |
7 |
|
MATEMATICA |
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
|
STORIA |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
GEOGRAFIA |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
CITTADINANZA E COSTITUZIONE |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
SCIENZE |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
INFORMATICA (ATTIVITA’ TRASVERSALE ALLE DIVERSE
DISCIPLINE) |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
INGLESE |
1 |
2 |
3 |
3 |
3 |
|
RELIGIONE |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
ARTE E IMMAGINE |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
SCIENZE MOTORIE |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
MUSICA |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
LABORATORIO N° 1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
LABORATORIO N° 2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
LABORATORIO N° 3 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
TOTALE LEZIONI NELLA CLASSE |
33 |
33 |
33 |
33 |
33 |
|
MENSA |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
LABORATORI FACOLTATIVI E OPZIONALI PREVISTI
NELLE
DIVERSE CLASSI
|
Cl.1^
|
ATTIVITA’
MOTORIA |
ATTIVITA’
DI INFORMATICA |
ATTIV.
MANUALI |
|
Cl.2^
|
ATTIVITA’
MOTORIA |
ATTIVITA’
ESPRESSIVE |
ATTIVITA’
LOGICO-MANUALI |
|
Cl.3^
|
ATTIVITA’
MOTORIA |
ATTIVITA’
ESPRESSIVE |
IN VIAGGIO
CON IL LIBRO |
|
Cl.4^
|
ATTIVITA’
MOTORIA E MUSICALE |
GIOCHI
MATEMATICI |
ATTIVITA’
MANUALI CREATIVE |
|
Cl.5^
|
ATTIVITA’
MOTORIA |
ATTIVITA’
ESPRESSIVE |
ATTIVITA’
MANUALI CREATIVE |
SUDDIVISIONE DEL TEMPO SCUOLA IN 33 LEZIONI + MENSA
|
ore |
LUNEDI’ |
MARTEDI’ |
MERCOLEDI’ |
GIOVEDI’ |
VENERDI’ |
SABATO |
|
8,00 / 8,50 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9,40 / 10,30 |
|
|
|
|
|
|
|
10,30 / 10,50 |
INTERVALLO |
INTERVALLO |
INTERVALLO |
INTERVALLO |
INTERVALLO |
INTERVALLO |
|
10,50 / 11,40 |
|
|
|
|
|
|
|
11,40 / 12,30 |
|
|
|
|
|
|
|
12,30 / 13,30 |
|
MENSA |
|
|
13,30 / 14,25 |
|
|
14,25 / 15,20 |
|
|
15,20 / 15,35 |
INTERVALLO |
|
15,35 / 16,30 |
|
I
momenti di presenza contemporanea vengono utilizzati per la
realizzazione di progetti di recupero individualizzato o per piccoli
gruppi di alunni, anche di classi diverse.
Residuali ore di compresenza potranno venir gestite autonomamente dalle
équipes pedagogiche, per l’attività di informatica, con divisione della
classe, o secondo bisogni e necessità che si renderanno evidenti con lo
sviluppo dell’attività didattica.
PERSONALE
AUSILIARIO
Le
mansioni di pulizia dei locali e sorveglianza alunni, prima e dopo le
lezioni, sono svolte da due collaboratori scolastici che contribuiscono
al buon funzionamento complessivo della scuola:
Pozzer Bruna
|
Saccardo Bertilla |
ORARIO E
ARTICOLAZIONE DEI MOMENTI COLLETTIVI
ACCOGLIENZA:
al mattino gli alunni che usufruiscono del trasporto scolastico sono
accolti da una collaboratrice, nel corridoio d’ingresso o nel
cortile. Eventuali
situazioni del tutto particolari, in cui si ravveda la necessità di
accoglienza anticipata anche per alunni non trasportati, dovranno essere
documentate e l’ingresso autorizzato dal Dirigente Scolastico.
Tra le
ore 7,50 e le 8,00 tutti gli alunni vengono accolti nel porticato
retrostante l’edificio scolastico; il suono della campanella, alle 8,00
segnala l’inizio delle lezioni.
RICREAZIONE:
l’intervallo, di norma, incomincia alle 10,30 e termina alle 10,50.
Durante la
ricreazione (e la pausa mensa ) gli alunni rimangono in cortile e
usufruiscono dei servizi previa richiesta agli insegnanti.
Nel caso in cui
qualche alunno non fosse in condizione di uscire, per problemi di
salute, è bene che la richiesta in tal senso sia riportata per iscritto
sul diario, così che l’allievo possa essere affidato al collaboratore al
pianterreno.
Sono
vietati tutti quei giochi che possono arrecare pericolo o danno per le
persone e l’ambiente.
I
rifiuti vanno posti negli appositi contenitori.
In caso
di maltempo gli alunni rimangono negli spazi interni, evitando di
correre, di fare schiamazzi e privilegiando giochi da tavolo, disegni
liberi e letture. Nel pomeriggio di mercoledì è prevista una ulteriore
interruzione delle lezioni tra le 15,20 e le 15,35.
MENSA:
di mercoledì, è previsto l’unico rientro pomeridiano della settimana
Il
periodo di interscuola per la refezione scolastica è compreso tra le
12,30 e le 13,30, le lezioni successive sono previste tra le 13,30 e le
16,30.
L’adesione e la frequenza alla mensa si intendono di durata annuale con
consumazione del pasto previsto.
Gli
alunni che non aderiscono alla mensa possono rientrare nell’area della
scuola solo cinque minuti prima dell’inizio delle lezioni ( ore
13,25).
Gli
alunni che si fermano per il pranzo vengono sorvegliati e assistiti
dagli insegnanti.
SCIENZE MOTORIE:
le famiglie sono tenute a
comunicare per iscritto tutte le informazioni (convalescenza, problemi
fisici di varia natura, impedimenti temporanei ...) di cui l’insegnante
interessato deve essere a conoscenza nell’organizzazione della lezione.
TERMINE
DELLE LEZIONI:
finita la scuola, alle 12,30, gli alunni vengono riaccompagnati all’
ingresso posteriore, luogo escluso al libero traffico automobilistico e
pertanto privo di pericoli per l’incolumità dei bambini. I genitori,
particolarmente quelli degli alunni delle classi inferiori (prima,
seconda e terza) sono invitati a prelevare di persona, o attraverso un
adulto delegato, i figli.
E’
assolutamente vietato il ritorno a casa in bicicletta senza la
supervisione di un adulto responsabile.
Coloro
che, per il ritorno, utilizzano lo scuolabus restano affidati alla
collaboratrice scolastica. Per evitare spiacevoli equivoci o
incomprensioni tra scuola e famiglia, ogni variazione di destinazione,
tempo o persona a cui affidare gli alunni, relativamente alla fruizione
del trasporto scolastico, deve essere comunicata per iscritto sia agli
insegnanti che ai collaboratori scolastici.
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